“幸福”是什么？一只船小學上了別開生面的開學第一課
鐘燕老師以“因我的存在而幸福”為主題給學生上課
◇記者 許麗 文/圖
鑫報訊 “老師，我覺得幫一年級的同學提一桶水是幸福的。“老師，我爺爺今晚要吃藥，我晚上給爺爺涼一杯水，希望爺爺是幸福的。”這是城關(guān)區(qū)一只船小學五年級一班的學生在上完“開學第一課”后對幸福的理解。
昨日，是全國學生正式開學的日子，以“幸福”為主題的“開學第一課”也如約在中央電視臺播出。根據(jù)教育部規(guī)定，蘭州市各中小學校將統(tǒng)籌組織集中開好全國的“開學第一課”。由于受網(wǎng)絡(luò)干擾，一只船小學無法正常組織學生在校觀看直播，校長馬媛則借這個機會安排師生開展了同一主題的“開學第一課”。整堂課下來，孩子們真正感受到了幸福的感覺，老師則認為，小學生應(yīng)該生活的更快樂一些。
“剛上課提問的時候，孩子們還覺得自己不夠幸福。上了一堂課后，同學們對幸福的認識深刻了。”一只船小學老師王亞麗說。
“幸福”是什么？
一只船小學上了別開生面的開學第一課
“開學第一課”不應(yīng)該僅僅是一節(jié)課的內(nèi)容，而應(yīng)延續(xù)到整個學期，甚至一個學年。王老師通過一個毛毛蟲變成蝴蝶的故事告訴同學們，生活態(tài)度不一樣，發(fā)現(xiàn)幸福的角度也會不一樣。她又將自己在隴南送教時看到農(nóng)村孩子艱苦生活學習的情況講給同學們，讓他們意識到自己是幸福的。為了不讓孩子們對幸福有片面的理解，王老師還通過一些圖片來告訴孩子們，在生活中怎么做才能讓自己幸福，讓家長、讓老師、讓社會幸福。王老師在課后布置給孩子們一個長期的作業(yè)，讓大家準備一個本子，將自己的幸福感言記錄在上面，到一個學期結(jié)束后，要把其中的精彩和感動拿出來跟大家一起分享。
在四年級一班，鐘燕老師確定了“因我的存在而幸福”的主題，在上課時鐘老師發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在孩子們認為自己得到一個玩具，或者一件漂亮衣服，或者一份禮品，自己就幸福了，為了讓孩子們扭轉(zhuǎn)這樣的想法，她用這個主題來告訴孩子們，要通過自己的行為給別人帶來快樂，自己收獲的就是一份幸福。班上的曹雪芹同學在上課時發(fā)言，她覺得自己生活在一個溫暖的家庭，每天能看看課外書就是很幸福的事情。王亞麗說，隨著孩子們學業(yè)壓力的增大，現(xiàn)在小學生的幸福指數(shù)并不高。有些獨生子女生活在一個博愛的環(huán)境中，就有比較強的優(yōu)越感，他們只看到自己的收獲，而不注重孩子也需要付出。幸福這個概念要是融入到生活中，有很強的實踐基礎(chǔ)，家長、社會、學校要一起行動，為孩子們減輕學業(yè)負擔，孩子們回到家里應(yīng)該受到父母的引導，讓他們從小體會付出的喜悅。
今年全國的“開學第一課”以“幸福”為主題。它是中小學教育非常重要的環(huán)節(jié)。開學第一課，以對學生健康成長的深切關(guān)懷和深情至愛，以學生關(guān)心關(guān)切關(guān)注的問題為切入點，符合學生年齡特點，生動活潑的形式，給學生開啟新學年積極而有針對性的引導。省教育廳要求各級教育行政部門要結(jié)合各地各校和學生的實際，統(tǒng)籌組織集中上好全國的“開學第一課”，使之成為學校開學教育的重要內(nèi)容。同時也可圍繞全國的“開學第一課”開展豐富多彩的活動，并以此為主題安排好今年9月的“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。
